Cho tam giác nhọn $ABC$ (với $AB < AC$) nội tiếp đường tròn $(O)$, có đường cao $AD$. Tiếp
Cho tam giác nhọn $ABC$ (với $AB < AC$) nội tiếp đường tròn $(O)$, có đường cao $AD$. Tiếp tuyến của đường tròn $(O)$ tại $B$ cắt đường trung trực đoạn thẳng $BD$ tại điểm $P$. Hai đường thẳng $DP$ và $AC$ cắt nhau tại điểm $E$.
1) Chứng minh tứ giác $ABDE$ nội tiếp đường tròn.
2) Gọi $Q$ là giao điểm của đường thẳng $AP$ và đường tròn $(O)$, với $Q$ khác $A$. Chứng minh $\angle PDQ = \angle PAD$.
3) Gọi $K$ là giao điểm của đường thẳng $AD$ và đường tròn $(O)$, với $K$ khác $A$. Gọi $I$ là giao điểm của hai đường thẳng $CQ$ và $DP$. Chứng minh ba điểm $B,I,K$ thẳng hàng.
Quảng cáo
1) Chứng minh $\angle PDB = \angle BAE$.
Vậy tứ giác $ABDE$ nội tiếp đường tròn (vì có góc ngoài bằng góc trong đỉnh đối nên hai góc đối bù nhau).
2) Chứng minh $\Delta DPQ \backsim \Delta APD$ (c-g-c)$\left. \Rightarrow\angle PDQ = \angle PAD \right.$.
3) Chứng minh tứ giác $BDIQ$ nội tiếp đường tròn.
$\left. \Rightarrow\angle QBI = \angle QDI \right.$ (hai góc nội tiếp có cùng cung bị chắn của đường tròn ngoại tiếp tứ giác $BDIQ$).
Mà $\angle QDI = \angle PDQ = \angle PAD$ (chứng minh trên).
Mặt khác $\angle PAD = \angle QAK = \angle QBK$ (hai góc nội tiếp có cùng cung bị chắn của $(O))$.
Vậy $\angle QBI = \angle QBK$. Do đó ba điểm $B,I,K$ thẳng hàng.
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Hỗ trợ - Hướng dẫn
-
024.7300.7989
-
1800.6947
(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com













