Tel: 024.7300.7989 - Phone: 1800.6947 (Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)

Thi thử toàn quốc cuối HK1 lớp 10, 11, 12 tất cả các môn - Trạm số 1 - Ngày 20-21/12/2025 Xem chi tiết
Giỏ hàng của tôi

Cho đường tròn (O) và điểm A nằm bên ngoài đường tròn (O). Kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với

Câu hỏi số 307193:
Vận dụng

Cho đường tròn (O) và điểm A nằm bên ngoài đường tròn (O). Kẻ hai tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (O), (B, C là các tiếp điểm).
a, Chứng minh tứ giác ABOC nội tiếp.
b, Qua B kẻ đường thẳng song song với AO, cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai E. Chứng minh ba điểm C, O, E thẳng hàng.
c, Gọi I là giao điểm của đoạn thẳng AO với đường tròn (O), chứng minh I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC. Tính bán kính đường tròn nội tiếp tam giác ABC khi OB = 2 cm, OA = 4 cm.
d, Trên cung nhỏ BC của đường tròn (O) lấy điểm M tùy ý (M khác B, C). Kẻ MD vuông góc với BC, MS vuông góc với CA, MT vuông góc với AB (R, S, T là chân các đường vuông góc). Chứng minh: \(MS.MT = M{R^2}.\)

Quảng cáo

Câu hỏi:307193
Giải chi tiết

a.  Do AB, AC là hai tiếp tuyến của đường tròn (O) nên \(\angle ABO = {90^0}\,;\,\,\angle ACO = {90^0}\)

\( \Rightarrow \angle ABO + \angle ACO = {180^0}.\) Do đó tứ giác ABOC nội tiếp.

b. Nối BC, ta thấy B và C là các tiếp điểm nên dễ dàng suy ra được \(BC \bot AO\)

Mà \(BE//AO \Rightarrow BE \bot BC\) hay \(\angle EBC = {90^0}\)

Suy ra CE là đường kính của đường tròn tâm (O).

Do đó O thuộc CE hay ba điểm C, O, E thẳng hàng

c. Nối BC, BI do AB, AC là các tiếp tuyến của đường tròn  (O) nên OA là tia phân giác của góc BOC (Tính chất tiếp tuyến) nên cung BI bằng cung CI.

\(\angle ABI = \angle CBI\) hay BI là tia phân giác của góc \(\angle ABC\)

Hơn nữa theo tính chất tiếp tuyến, ta có AB = AC; \(\angle BAO = \angle CAO\)

Do đó I là đường tròn nội tiếp tam giác ABC

\(AO \cap BC = \left\{ H \right\} \Rightarrow \) IH là bán kính đường tròn nội tiếp tam giác ABC

Khi OA = 4cm, OB = 2cmmà tam giác ABO vuông tại B \( \Rightarrow \angle BAO = {90^0}\,\,;\,\,\angle AOB = {60^0}.\) Ta suy ra được

d. Dễ dàng chứng minh được  MBR và MCS đồng dạng (g-g), suy ra \(\frac{{MB}}{{MC}} = \frac{{MR}}{{MS}}\)

Lập luận tương tự ta cũng có MBT và MCR đồng dạng, suy ra \(\frac{{MB}}{{MC}} = \frac{{MT}}{{MR}}\)

Từ đó ta có: \(MS.MT = M{R^2}\,\,\,\left( {dpcm} \right)\)

PH/HS 2K10 THAM GIA NHÓM ĐỂ CẬP NHẬT ĐIỂM THI, ĐIỂM CHUẨN MIỄN PHÍ!

>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link

Hỗ trợ - Hướng dẫn

  • 024.7300.7989
  • 1800.6947 free

(Thời gian hỗ trợ từ 7h đến 22h)
Email: lienhe@tuyensinh247.com